NEWSLETTER - Nr 6 (188)/2020

Jak zwiększyć międzynarodową postrzegalność (visibility) uczelni? W jaki sposób dbać o jej prestiż i jakie należy wykorzystać w tym celu narzędzia? O tym dyskutowano podczas kolejnego Webinarium Perspektyw pt. „Budowanie międzynarodowej reputacji uczelni w warunkach pandemii”, które odbyło się 1 lipca br.

Analiza wersji angielskojęzycznych oficjalnych stron polskich uczelni była od początku jednym z zadań International Visibility Project, ale w wyniku pandemii COVID-19 waga tego zadania wzrosła. Jego celem nie jest jedynie doraźne zwrócenie uwagi na słabe lub mocne strony poszczególnych witryn, ale podniesienie tych stron na nowy poziom funkcjonalności – w związku z gwałtownie zmieniającymi się warunkami, w jakich działają uczelnie.

Tego lata program „Study in Poland” bierze udział w targach edukacyjnych online z myślą o wsparciu uczelni w bieżącej rekrutacji studentów zagranicznych. Wraz z blisko 20 uczelniami, zrzeszonymi w programie "Study in Poland", byliśmy obecni na targach „Education abroad: Studies in Poland” – 21-22 lipca br. Kolejna impreza targowa online, skierowana do kandydatów z krajów Azji Centralnej, odbędzie się na samym początku września.

Czy obecna sytuacja może nam pomóc w rozwoju współpracy międzynarodowej? Doświadczenia Collegium Civitas świadczą, że tak. Umiędzynarodowienie w nowej odsłonie, określane internacjonalizacją 3.0 jest elastyczne, hybrydowe, optymalizuje dostosowanie do potrzeb różnych grup odbiorców i wykorzystanie zasobów uczelni.

AGH z Krakowa oraz Politechnika Warszawska, Poznańska, Śląska i Uniwersytet Śląski znalazły się wśród konsorcjów, które uzyskały status Uniwersytetu Europejskiego. Komisja Europejska zaprezentowała dodatkowe 24 uniwersytety europejskie, które dołączą do pierwszych 17, wybranych już w 2019 roku.

Fundacja na rzecz Nauki Polskiej uruchomiła 24. konkurs o Polskie Honorowe Stypendium Naukowe im. Aleksandra von Humboldta, w ramach którego wybitni uczeni niemieccy mogą przyjechać do naszego kraju na kilkumiesięczne pobyty naukowe. Do 30 września br. kandydatów do stypendium mogą zgłaszać polscy naukowcy.

Według najnowszej ankiety, przeprowadzonej przez Copenhagen School of Design and Technology (KEA), 43% studentów zagranicznych w Danii chce nadal mieszkać w tym kraju, 64% zamierza w nim pracować, a tylko 3% planuje wrócić do domu. - Młodzi ludzie wybierają Danię ze względu na karierę, demokrację i kulturę – oznajmiła Eva Valcke, dyrektor ds. kariery i współpracy KEA.

DAAD, organizacja odpowiedzialna za internacjonalizację w niemieckich instytucjach szkolnictwa wyższego, chce wzmocnić sukces akademicki studentów zagranicznych. Jednocześnie pracuje nad wdrażeniem strategii, dzięki której w tamtejszych kampusach nastąpi wzrost liczby obcokrajowców, w tym badaczy, do 15%.

Rząd USA ogłosił, że międzynarodowi studenci nie będą mogli pozostać w tym kraju, jeśli jesienią, na uczelni, na której studiują, zajęcia będą się odbywać wyłącznie online. Ci, którzy nie będą przestrzegać zasad, ryzykują deportacją.

Dezorganizacja zajęć, ogromny brak miejsc pracy i niepewna przyszłość - studenci w Finlandii zmagają się z wyniszczającym wpływem pandemii na ich życie. Najbardziej dotknięci są studenci zagraniczni, którzy starają się utrzymać napięty budżet. Praca w lecie i praca w niepełnym wymiarze godzin są często kluczowe dla pokrycia wydatków, ale w tym roku możliwości te, w dużej mierze, zniknęły. 

Indie zajmują, po Chinach, drugie miejsce na liście krajów o największej liczbie studentów studiujących za granicą. W obliczu dużej niepewności prawie wszystkie uniwersytety na całym świecie wracają do zajęć online. To sprawia, że wiele osób z Indii, które marzą o studiowaniu za granicą, musi przełożyć plany. 

Collegium Civitas jest pierwszą polską uczelnią, która podpisała porozumienie z Instytutem ONZ do spraw Badań i Szkoleń (UNITAR). Podpisane 9 czerwca porozumienie określa zakres przyszłej współpracy, obejmującej m.in. szkolenia i programy studiów w dziedzinach, takich jak zrównoważony rozwój, bezpieczeństwo międzynarodowe i praworządność.

Już 50 uczelni z 17 krajów otrzymało akredytację BSIS pokazującą realny wpływ placówki na otoczenie społeczno-ekonomiczne. Wśród nich - jako jedyna z Polski - znalazła się Akademia Leona Koźmińskiego.

Uniwersytet Mikołaja Kopernika zyskał pełne członkostwo w międzynarodowym konsorcjum uniwersytetów YUFE. Toruńska uczelnia dołączyła do trzech innych polskich uczelni badawczych UW, UJ i UAM, które już wcześniej współtworzyły uniwersytety europejskie.

Rektorzy, rektorzy-elekci, dziekani uczelni z całej Polski przyjechali na galę Rankingu Szkół Wyższych Perspektywy 2020, która odbyła się 17 lipca w Centrum Olimpijskim PKOl w Warszawie. W uroczystości wziął udział Wojciech Murdzek, minister nauki i szkolnictwa wyższego.

Salon Maturzystów Perspektywy 2020 odbędzie się tradycyjnie we wrześniu, ale tym razem wyłącznie w formule online! Podyktowane jest to troską o dostarczenie uczniom klas maturalnych liceów i techników niezbędnej wiedzy na temat wymogów rekrutacyjnych uczelni w 2021 roku, ale w warunkach maksymalnego bezpieczeństwa zdrowotnego.

Czytaj więcej...